Buenas Pácticas
México > Zacatecas     2011-03-09

Tema: Estrategias para la enseñanza

Autor: Olga lidia Dávila Morales

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria "Adolfo López Mateos", Núm. 1, Mayo 2010. Editores: UPN Zacatecas, MITEB Zacatecas, Ford Foundation, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas.

La Historieta de Paquito

La profesora  presenta una estrategia para fortalecer las habilidades en la elaboración de textos , lo cual les permite incrementar vocabulario, comprensión de lenguaje escrito y diferentes escrituras de textos.  Aplicado para el primer grado, con ilustraciones y títulos  anticipación y la predicción a partir de la lectura en voz alta. Se lograron varios objetivos:  diferenciar libros de cuentos y de los informativos, familiarización de la forma y las ilustraciones, correspondencia entre partes de escritura y partes de oralidad, lectura de frases y oraciones, entre otros. Se describen las actividades y se presenta evidencia de las actividades realizadas.



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México > Zacatecas     2011-03-09

Tema: Docencia experiencias de vida

Autor: Adolfo Carrillo Bermudez

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria "Adolfo López Mateos", Núm. 1, Mayo 2010. Editores: UPN Zacatecas, MITEB Zacatecas, Ford Foundation, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas.

Uso de la tecnología de la comunicación en el ámbito educativo

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación  han tenido  grandes aportaciones en el campo educativo. Es así como el artículo presenta una cronología breve sobre el uso de las tecnologías en la educación. Cita un ejemplo del Prof. Soria sobre el uso de radio para mantenerse comunicado con la comunidad escolar en el medio rural. También realiza una crítica sobre las implicaciones negativas de los mismos en la conciencia social. Concluye sobre la importancia de las nuevas formas de enseñanza, la cuales apoyan a los alumnos y docentes en su formación, donde los organismos son fundamentales para desarrollo de estas plataformas, invitando a sus pares a conocer el Instituto Latinomaericano de la Comunicación Educativa (ILCE).



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México > Zacatecas     2011-03-09

Tema: Docencia experiencias de vida

Autor: Oscar Fernando Ortíz Ruelas

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria "Adolfo López Mateos", Núm. 1, Mayo 2010. Editores: UPN Zacatecas, MITEB Zacatecas, Ford Foundation, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas.

La escuela y la crisis actual

El artículo nos presenta una reflexión acerca del mundo contemporáneo, el cual tiene sus bases en La ilustración, con la difusión de progreso y felicidad para todos; así mismo, nace el proyecto de autonomía humna "la escuela". El argumento presentado realiza una crítica sobre las instituciones educativas y su carga de conocimiento, la cual puede sofocar a los alumnos; además de la falta de reflexión sobre la vida cotidiana. La propuesta del autor se centra en crear un nuevo modelo educativo, donde el docente no sólo cumplirá con requerimientos oficiales, sino también debe facilitar la reflexión crítica y la reconstrucción del pensamiento intuitivo de los estudiantes.



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México > Zacatecas     2011-03-09

Tema: Estrategias para la enseñanza

Autor: Ma. Antonia Acevedo Gallegos

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria

Por un trabajo equitativo; la planeación transversal

El docente  pone en práctica una estrategia didáctica relacionada a la reforma educativa: la transversalidad en las asignaturas. El tema seleccionado fue la equidad de género, para cada asignatura se realizaron actividades específicas para reforzar el tema. Lo más importante es que los niños lograron interiorizar el concepto de equidad de género a partir de los resultados de las diferentes actividades. En el artículo se presenta evidencia sobre la estrategia y una descripción muy clara de las actividades realizadas.



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México > Zacatecas     2011-03-09

Tema: Estrategias para la enseñanza

Autor: Elías González Reyes

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria "Adolfo López Mateos", Núm. 1, Mayo 2010. Editores: UPN Zacatecas, MITEB Zacatecas, Ford Foundation, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas.

Sobre la elaboración de textos, la adivinanza

La estrategia de aprendizaje compartida por el docente fortalece las habilidades de los alumnos  en la identificación y funcionalidad de los textos, en este caso particular se presenta la elaboración de la adivinanza a través de un juego. El artículo describe el desarrollo del juego y presenta evidencia del grupo con esta actividad.  Es una actividad muy completa ya que por un lado fortalecen la comprensión y elaboración de una adivinanza; y por el otro lado, coloca a los niños en una dinámica social donde comparten y son escuchados.



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México > Zacatecas     2011-03-07

Tema: Reforma educativa

Autor: Sergio Aguilar Reveles

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria

Reforma en Transición

En este artículo se consideran a las competencias como una herramienta para enseñar a vivir en un mundo complejo, el cual, piensa globalmente y actua localmente. Desarrolla el tema de glolocalización a nivel escolar esbosando los cambios educativos de los últimos años, concluyendo que la finalidad de la reforma es generar un aula pensante. Esta aseveración se desprende de la exigencia del cambio de época. A través del escrito, el docente identifica los conceptos de especialista como Pierre Bourdieu,  Perrenoud y Perkins.



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México > Zacatecas     2011-03-07

Tema: Estrategias para la enseñanza

Autor: Francisco Rodarte Martínez

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria

¿La indisciplina y las respuestas equivocadas..deben sancionarse?

En el aula escolar son frecuentes las distracciones de los alumnos y se debe tener cuidado en calificarlo como indisciplina cuando presenta sólo desinterés. Es así como en ese trabajo se describe brevemente la transversalidad propuesta en la RIEB, para solucionar las dificultades de abordar cotenidos y mantener el interés en los alumnos "distraidos" o "indisciplinados". El autor está de acuerdo con esta propuesta y para ello presenta el análisis de 3 casos prácticos sobre respuestas equivocadas de los niños y como se repreende. Lo anterior puede provocar inhibición en el niño. La recomendación es la preparación del docente para afrontar estas situaciones para ofrecer la ayuda pertinente a los alumnos. 



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>     2011-03-07

Tema: Docencia experiencias de vida

Autor: Ignacio Esquivel Rivera

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria "Adolfo López Mateos", Núm. 1, Mayo 2010. Editores: UPN Zacatecas, MITEB Zacatecas, Ford Foundation, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas.

Elementos para el desarrollo de la competencia comunicativa

El artículo nos presenta el concepto de las competencias comunicativas, aplicables para los alumnos de 6° grado. Considerando que el lenguaje es el medio por el cual se piensa y se aprende, además de ser la forma de expresión más común. De ahí su importancia y  relevancia en el contexto escolar, pues se debe tener especial atención en la forma que se expresan los alumnos. Para el docente es indispensable idenficiar las estrategias adecuadas para introducir a los alumnos en el desarrollo de la expresión oral como escrita. 



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México > Zacatecas     2011-03-07

Tema: Docencia experiencias de vida

Autor: Ramón Cardona García

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria "Adolfo López Mateos", Núm. 1, Mayo 2010. Editores: UPN Zacatecas, MITEB Zacatecas, Ford Foundation, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas.

Competencias para la vida; lo nuevo de lo antiguo

El artículo, presenta la definición de competencias, estrategia aplicada en la educación primaria a partir de 2009 para primero y sexto grado. También realiza una descripción de las competencias que contribuyen al perfil de egreso, realizando una comparación con las prácticas actuales. Para el autor,  el trabajo en el aula  siempre ha tenido como objetivo el logro integral de los educandos, desarrollando habilidades para enfrentar la vida con éxito; sin embargo, en la actualidad se hace mayor énfasis en ocasión de la reforma educativa, así como de algunos investigadores extranjeros.



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México > Zacatecas     2011-03-07

Tema: Docencia experiencias de vida

Autor: Jaime Espitia López

Fuente: Educatextos. Escuela Primaria "Adolfo López Mateos", Núm. 1, Mayo 2010. Editores: UPN Zacatecas, MITEB Zacatecas, Ford Foundation, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Zacatecas.

Perfil de egreso de educación básica primaria

A partir de la integración de competencias en el RIEB, el reto para los docentes, directivos y  padres de familia.  Es importante la capacitación constante del maestro, pues dado lo reciente de esta reforma se desconoce mucho para desarrollar esta labor, además de los avances tecnológicos. De aquí que se plantean nuevas características en los alumnos de primaria, (se enlistan algunos rasgos del nuevo perfil). Para alcanzarlo se requiere la articulación  de los tres niveles de la educación básica, lo cual se ha dificultado por la discordancia de los años aplicados a estos niveles: preescolar en 2004, secundaria en 2006, y 2009 para 1° y 6° de primaria.  Así pues, se requiere que el alumno tenga el perfil adecuado desde preescolar, para continuar con su seguimiento en primaria hasta sexto grado, para que continuen con su formación y articular los 3 niveles educativos.  Se necesita trabajo conjunto de los actores escolares, actualización, para alcanzar la reforma y satisfacer las necesidades de estas sociedades que cada día exigen una mayor demanda de aplicación de capacidades.



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