Aprendizaje organizacional y confianza

La confianza es la base de la colaboración de la comunidad escolar. De manera concreta, la confianza se construye informando de lo que hacemos, porqué lo hacemos, para qué lo hacemos, además las acciones que realicemos deben corresponder a lo que decimos.

La escuela enfrenta diversas situaciones que proocan que nuestros planes no siempre resulten. En esos casos podremos hacer una valoración objetiva de esas situaciones y aprender de ellas cuando existe confianza.

El aprendizaje de la organización, es decir de la escuela, depende en gran parte de cómo aprendemos de nuestros errores. Si bien pueden existir fallas personales, es más importante conocer cuándo nuestros procedimientos no son los mejores, cuándo nuestra forma de coordinación puede mejorarse, cuándo nuestras estrategias y objetivos están mal planteados. Es prioritario conocer las fallas de nuestra organización. Incluso podemos considerar que una buena organización puede detectar, prever y corregir errores individuales.  En esto consiste el aprendizaje de la organización.

Como aprender a organizarse es analizado desde diversos ángulos. Te invitamos a conocer estas propuestas para que tomes de ellas lo que mejor te ayude para realizar la gestión escolar. Algunas de estas propuestas son:

  • Comunidades de aprendizaje,
  • Mejora y eficacia de la escuela,
  • Escuelas que aprenden.
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